Выходят на сцену две девочки (или два мальчика) (желательно подобрать детей-близнецов).

1 девочка: Привет, как я по тебе соскучилась!

2 девочка: Но мы же не виделись всего несколько минут!

1 девочка: Ты же знаешь, что я не могу обойтись без тебя ни одной минуты.

2 девочка: Да, это точно. Ведь мы неразлучны с самого детства.

1 девочка: Но я старше тебя на целых 15 минут!

2 девочка: Это верно. А помнишь, как в первом классе нас учительница посадила за разные парты, и мы не могли дождаться перемены – так скучали…

1 девочка: А помнишь, как мы путали свои вещи. Ты часто надевала мою куртку и уходила в ней.

2 девочка: Ты знаешь, я даже не могу представить, что бы я без тебя делала…

1 девочка: Этот хорошо, что нас двое. Хотя ссоры между нами бывают.

2 девочка: Это верно.

1 девочка: Зато мы помогаем друг другу видеть какие-то хорошие качества нашего характера.

2 девочка: И замечать недостатки друг друга… Как в зеркале…

Девочки уходят.

Ведущий: Ребята, добрый день. Наверное, вы уже догадались, что речь сегодня пойдёт о книге замечательного детского писателя Виталия Губарева «Королевство кривых зеркал». Нам предстоит разделиться на две команды.

1 тур «Факты, факты…»

В этом этапе конкурса, ребята, нужно вспомнить всё, что вы читали. Все мельчайшие факты повести-сказки.

3 слайд

1. Что говорила Оля, когда её заплетала бабушка? (Больно!)

4 слайд

2. Что потеряла Оля в самом начале сказки? (Ключ от квартиры)

5 слайд

3. Когда Оля попала в Королевство кривых зеркал, на стене она увидела такие же часы, как дома. Но было в них что-то особенное. Что именно? (Циферблат на этих часах был нарисован наоборот и стрелки двигались не вперёд, а назад)

6 слайд

4. Оля и Яло попали в Королевство кривых зеркал. Люди Королевства показались им необычными. Кого они увидели первым и как к нему обратились? (Они увидели высокого худого старика и назвали его дедушкой, а он очень рассердился).

7 слайд

5. Какую еду получал Гурд за свою работу? (Маленький кусочек хлеба).

8 слайд

6. Куда бросили Гурда за неповиновение Нушроку? (В Башню смерти).

9 слайд

7. Кто помог девочкам стать королевскими пажами? (Тётушка Аксал)

10 слайд

8. Как девочки попали во дворец в первую ночь своего пребывания в Королевстве кривых зеркал? (Они забрались под брезент той подводы, которая везла еду на королевскую кухню).

11 слайд

9. Почему никто не хотел встречаться взглядом с Нушроком? (Потому что у него были чёрные, хищные глаза, которые пронизывали всех насквозь).

12 слайд

10. Почему подруги не хотели дружить с Олей? (Потому что на была очень капризной).

13 слайд

11. Где были спрятаны ключи королевства? (Один висел над троном короля, другой был у Абажа).

14 слайд

12. Какое задание получили Коля и Ялок от короля? (Он приказал пересчитать все зеркала в королевстве).

15 слайд

13. Оля сделала слепок с замка на кандалах Гурда. Она хотела, чтобы по этому слепку сделали ключ. Кто мог сделать такой ключ? (Брат тётушки Аксал)

16 слайд

14. Поздней ночью Нушрок долго разговаривал с Анидаг. Он делает её предложение. Какое? (Нушрок предлагает Анидаг стать королевой)

17 слайд

15. Как Нушрок предложил Анидаг попасть в замок Абажа? (Использовав старый подземный ход, который начинался в винном погребе)

18 слайд

16. Как Оля сбежала из замка Анидаг? (Прыгнула из окна в реку)

19 слайд

17. Куда Бар посадил Яло по приказанию Нушрока и Анидаг? (В винный погреб)

20 слайд

18. Что могли открывать те два ключа королевства? (Эти ключи подходили к кладовым государственной казны и к кандалам Гурда, который был в Башне смерти)

21 слайд

19. Какое предложение делает Абаж, когда его посещают Анидаг и Нушрок? (Он предлагает женить своего сына на Анидаг, а потом его сделать королём)

22 слайд

20. Как дядюшка Бар остановил Нушрока? (Он вместе со старым пастухом начал сталкивать вниз на дорогу камни).

23 слайд

21. Как погиб Нушрок? (Он сорвался с Башни смерти и разбился на тысячи стеклянных осколков)

2 тур «Наряд»

В этом этапе конкурса необходимо вспомнить, во что были одеты герои повести-сказки.

24 слайд

1. Во что чаще всего был одет главный министр Нушрок? (Чёрный плащ, из-под которого виднелся кончик шпаги, перчатки).

25 слайд

2. Каким был костюм королевский пажей, в который тётушка Аксал нарядила девочек? (Это были бархатные костюмы).

26 слайд

3. Когда девочки только прибыли в Королевство, они увидели церемониймейстера, которого назвали дедушкой. Во что он был одет? (Он был в парчовом камзоле и в чёрных чулках).

27 слайд

4. Что нужно было надеть Оле перед выходом в школу? (Платье и туфли).

28 слайд

5. Во что был одета прекрасная дама, которую Оля и Яло увидели около дороги? (Она была одета в длинное чёрное платье, а за её плечами вился лёгкий шарф).

3 тур «Одним словом»

Ребята, вам предстоит ответить на предложенные вопросы одним словом. Будьте внимательны!

29 слайд

1. Чем были отравлены работники зеркальных мастерских? (Ртутью)

30 слайд

2. Кто не пропускал Олю и Яло во дворец, когда они только-только попали в Королевство кривых зеркал? (Стражники)

31 слайд

3. Сколько фазанов было в корзине, которую привезли на королевскую кухню? (Двадцать)

32 слайд

4. Как тётушка Аксал ласково называла девочек? (Фазанята)

33 слайд

5. Сколько человек, по мнению пажа с родинкой на правой щеке, могло усесться за стол, накрытый для завтрака короля? (Пятьсот)

34 слайд

6. В каком классе училась Оля? (В пятом)

35 слайд

7. Какого цвета были глаза у Оли? (Голубые)

36 слайд

8. На какой срок король согласился отложить казнь Гурда? (На неделю)

37 слайд

9. Сколько лошадей было запряжено в карету, которую выделили для пажей? (Четыре)

38 слайд

10. Кем на самом деле оказалась прекрасная дама, которую Оля и Яло увидели около дороги? (Анидаг)

39 слайд

11. Чем оказался островок, на который Олю выбросила бурная река? (Камнем)

40 слайд

12. Когда Оля выбралась из реки и немного отдохнула, впереди мелькнули чьи-то тени и сверкнули чьи-то глаза. Кто это был? (Шакалы)

41 слайд

13. Кого увидела Яло в винном погребе? (Рыцаря)

42 слайд

14. Кто отвёз девочек в город от замка Абажа? (Бар)

4 тур Кроссворд

1. Что может стать серьёзным препятствием на пути к цели человека? (Недостаток)

2. Что бабушка запретила Оле брать из буфета до обеда? (Шоколад).

3. Имя владельца всех рисовых полей королевства. (Абаж)

4. Кто помог Оле попасть в Королевство кривых зеркал? (Зеркало)

5. Куда Яло попросила Бара её посадить? (Погреб)

6. Имя короля сказочной страны. (Топсед)

7. Что было написано на обложке книги, которую допоздна читала Оля? (Сказки)

Ребята, обратите внимание на ключевое слово кроссворда. Как вы понимаете значение этого слова? Именно доброта помогла девочкам освободить Гурда. Есть очень хорошая фраза: «Доброта спасёт мир». Если каждый из нас каждый день будет дарить частичку своей доброты другому, наш мир станет прекраснее!

Подведение итогов. Награждение.

По окончании мероприятия можно устроить просмотр художественного фильма, снятого по повести-сказке В.Губарева.

Презентация к мероприятию