Презентация

2 слайд

Классный час «Первый раз в 5 класс»

Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые родители! Я, ваш классный руководитель,  рада приветствовать вас в нашем уютном кабинете.

3 слайд

Вот и опять пришел сентябрь, вы сели за парты. Но этот учебный год станет для вас не совсем обычным. У вас появятся новые предметы, новые учителя, новые кабинеты, вы перешли в среднее звено школы. Наверное, вначале вам будет немножко трудно, но я уверена, что все вы справитесь и с повышенной учебной нагрузкой, и с новыми требованиями учителей, а я всегда буду помогать вам в этом. К тому же рядом всегда будут ваши самые близкие люди – ваши родители.

Закончились беззаботные теплые дни. Следовательно, пора отправляться в длинное путешествие длиною в учебный год. Но для начала давайте при помощи аплодисментов выясним кое-что про каждого присутствующего. Итак, аплодирует тот, кто:

- рад встрече с друзьями;

- нисколько не соскучился по школе;

- с радостью пошёл в школу;

- прочитал всё, что задавали на лето;

- настроился закончить учебный год на "4" и "5";

- уже ждёт ближайших каникул;

- хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;

- встретил сегодня любимого учителя;

- встал не с той ноги;

- уже побаивается встречи с новыми учителями.

4 слайд

Знакомство

Ребята, давайте начнём с вами знакомиться. Как известно, у каждого человека есть имя. Вам нужно подобрать прилагательное, которое вас характеризует, а начинаться оно будет с первой буквы вашего имени. Давайте я начну. Татьяна – трудолюбивая.

А теперь давайте дадим характеристику нашему классу.

- Сколько в нашем классе девочек? (12), а мальчиков? (16)

- У скольких человек в классе имя начинается с буквы «В»? (4: Владислав, Валерия, Владимир, Виктория).

- У скольких человек отчество Александрович / Александровна? (4: Гладилин Иван Александрович, Колесникова Ксения Александровна, Черепухин Матвей Александрович, Яценко Иван Александрович).

У нас есть слово «пятиклассник». Придумайте характеристику на каждую букву этого слова.

5 слайд

Игра «Да – нет»

Внимательно послушайте вопросы и дайте правильный ответ: либо – «да», либо – «нет».

Будем входить в класс в грязной обуви? (Нет.)

Будем вытирать руки о шторы? (Нет.)

Нельзя писать прямо на стенах? (Нет.)

Нужно носить сменную обувь? (Да.)

Нужно драться на переменах? (Нет.)

Не будем опаздывать на урок? (Нет.)

Будем стараться хорошо учиться? (Да.)

6 – 11 слайды

Загадки

В пятом классе всё новое: разные учителя, разные кабинеты, новые предметы. Какие же предметы вы будете изучать в 5 классе? Попробуем отгадать загадки.

1. Нужная наука, для ума гимнастика, нас научит думать ….. (математика)

2. Грамотным будет любой ученик, если он знает …. (русский язык)

3. Хочешь ездить по разным странам, нужно знать язык … (иностранный)

4. Книжки полюбим, повысим культуру мы на уроках … (литературы)

5. Укрепит мускулатуру всем детишкам… (физкультура)                 

6. Чтоб найти таланты у детей вокальные, нам нужны уроки …(музыкальные)

12 слайд

Ребята, а вы любите петь? Я предлагаю спеть песню о нашем классе.

Дети поют песню (на мотив песни "Чунга-чанга")

1.

В целом мире класса лучше нет.

И живем мы все, не зная бед.

Наше детство - целая страна.

И нам очень нравится она.

Пр:

В пятом классе, в пятом классе

Жить так весело и классно,

Жить так весело и классно

В пятом классе.

Мы умны и класс наш дружный,

Потому что всё, что нужно,

Потому что всё, что нужно –

Это дружба.

2.

В нас задора много и огня.

Не проходит скучно даже дня.

И конечно знает весь наш класс:

Впереди все лучшее у нас.

13 – 17 слайды

Петь вы умеете просто на «отлично», но продолжим разгадывать загадки.

7. Картины, краски, высокие чувства – этому учит … (изобразительное искусство)

8. Мастерить, работать с увлеченьем – для этого нужно … (трудовое обучение)

9. Далекое прошлое, древние территории – это изучает наука …. (история)

10. В мир компьютерной грамматики нас ведут уроки … (информатики)

11. Как защититься от разных бед, вам поможет этот предмет (ОБЖ)

18 слайд

Клятва пятиклассника

Какие-то предметы вы уже изучали в начальной школе, а какие-то будут совсем новыми для вас. Чтобы исследовать каждый предмет более подробно у вас впереди целый учебный год.

А теперь пообещайте мне….нет…лучше поклянитесь!

1. Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. (Клянусь)

2. С волчьим аппетитом поглощать все знания. (Клянусь)

3. Оказывать посильную помощь товарищам в освоении школьной программы. (Клянусь)

4. Никогда не приходить в школу с невыученными уроками. (Клянусь)

5. Плавать в море знаний только на «хорошо» и «отлично», ныряя до самой глубины. (Клянусь)

6. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, саже самого трудного и каверзного. (Клянусь)

7. Не списывать на контрольных работах. (Клянусь)

8. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. (Клянусь)

9. Не огорчать родителей, учителей и классного руководителя. (Клянусь)

10. Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов. (Клянусь)

11. Быть достойным своих учителей. (Клянусь)

12. С достоинством нести высокое звание «Ученик Рамонской второй». (Клянусь)

19 слайд

Родители

- Мне кажется, было бы неплохо и с вас, дорогие родители, взять обещания. Если согласны с нами, произнесите слово «Да».

- Детям в учебе поможем всегда, чтобы детьми была школа горда! Да?

- Нас не пугает задач чехарда, формулы вспомнить для нас ерунда! Да?

- Клянемся детей не бить никогда, только слегка пожурить иногда! Да?

- Будем спокойны, как в речке вода, мудрыми будем, как в небе звезда! Да?

- Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда, и сюда! Да?

- Вкусные блюда будем готовить всегда, баловать сладким детей иногда! Да?

- Когда ж завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда! Да?

20 слайд

Игра «Рецепт дружного класса»

Знакомо ли вам слово «рецепт»? Что оно означает?

Рецепт - это состав продуктов, которые необходимы для приготовления вкусного и незабываемого блюда. Приведите мне, пожалуйста, рецепт вкусного супа.

Как вы думаете, можно ли слово «рецепт» использовать применительно к классу?

Каким должен быть рецепт дружного класса?

Давайте попробуем составить рецепт нашего класса.

(На доске в хаотичном порядке расположены слова: доброта, дружба, озорство, любознательность, смелость, интерес, ответственность/взять, добавить, приправить, размешать, влить, остудить, украсить).

Звучит музыка, дети записывают рецепт. Желающие зачитывают.

Рецепт может быть таким:

Взять большой класс, добавить доброты и дружбы, приправить ответственностью, влить любознательности, остудить озорство, украсить смелостью и ответственностью.

21 слайд

Пожелания

Загадывать желания принято в новогоднюю ночь под звон курантов. Но 1 Сентября - это тоже первый день нового года, Нового Учебного Года. Следовательно, и в этот день можно что - либо пожелать самому себе на будущее. Вот у меня коробка желаний и много маленьких листочков. На листочках каждый из вас, подумав, напишет пожелание, которое должно начинаться словами: «В пятом классе я хочу …» Затем мы их свернем и поместим в коробку, и спрячем её, а в конце года, на последнем классном часе проверим, а сбылись ли наши желания. Не забудьте подписать листочки. И так начали ... (звучит музыка)

22 слайд

Фото на память